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又上生活漫談# 296 2026/05/15

就要揮別

這支影片在講什麼

闕又上老師以「就要揮別」談人生中長期的不如意、委屈與轉念。他提醒觀眾,利益衝突可能傷害他人,也可能在未來反過來影響自己,因此面對困難要保有善念與謹慎。老師分享自己等待多年、逐步走出困境的心情,鼓勵觀眾不要期待人生一帆風順,而要找方法調整心念。影片中段播放〈就要揮別〉,把離開、成長與迎向希望的情緒連在一起;後段公告嘉義、台東、雲林等公益活動、論壇與會員資訊,也邀請工作上徬徨的人考慮加入財務規劃公司學習理財。

重點觀念

  1. 利益衝突可能犧牲對方並造成長期傷害,面對利益關係要更加謹慎。
  2. 人生不會一直順利,遇到困難時需要調整心念、尋找方法並等待走出困境。
  3. 抱怨與委屈可以存在,但不能因此失去希望,仍要保留迎向未來的勇氣。
  4. 良師益友與互動社群能提供陪伴,讓人在困難時比較有機會重新整理方向。
  5. 學習理財與財務規劃,是老師提供給工作徬徨者的另一種人生選擇。

摘要由系統依影片內容整理,細節以影片為準。

影片段落

按「▶ 播放」會從該段開始播放。

  1. ▶ 0:00 公告 防詐騙公告
  2. 前段音訊未辨識

    逐字稿在片頭提醒與按讚訂閱口播後,直到1200秒才出現下一段可辨識的完整內容。本段保留原始影片時間軸,不對缺少的逐字稿補寫故事、人物或觀點。

  3. 利益衝突與轉念

    老師談到自己非常痛恨利益衝突,因為利益衝突可能犧牲對方並造成傷害,最後也可能反過來影響自己。因此他提醒觀眾不要以為不當行為可以永遠過關,要心存善念。老師也說人生不會一帆風順,遇到倒楣事或長期委屈時,只能靠自己調整心情、轉念與找方法,才能逐步走出困境。

    這段回答了

    • 利益衝突為什麼可能傷害雙方?
    • 遇到長期不如意時,怎麼開始轉念?
    • 為什麼老師說不要期待人生一帆風順?
    • 除了忍耐,還可以怎麼找方法走出困境?
  4. 〈就要揮別〉的心情

    老師介紹〈就要揮別〉這首歌,說明自己選歌時,希望呼應即將告別與逐漸揮別的心情。歌曲前的談話把個人七、八年的委屈、等待與可能獲得平反的感受,連到離開困境、重新迎向希望的主題。

    這段回答了

    • 為什麼老師用〈就要揮別〉呼應這支影片?
    • 告別一段困境時,為什麼會同時有希望與無力感?
    • 長期等待後想要揮別,心情可能有哪些變化?
  5. ▶ 23:23 公告 公益活動與論壇公告
  6. 歌曲唱出離別與希望

    影片播放〈就要揮別〉,歌詞意象包含遠方、成長、祝福與重新回到日常。老師以歌曲情緒連結自己在異鄉打拼多年、承受傷痕與委屈後,仍要背起希望、往前走的心境。本段主要是歌曲播放與情緒分享,不新增投資或財務論點。

    這段回答了

    • 歌曲中的離別如何和人生重新出發連在一起?
    • 經歷委屈之後,為什麼仍要背起希望?
    • 音樂在整理人生情緒時能帶來什麼作用?
  7. 轉念後迎向希望

    老師鼓勵觀眾結交良師益友,若正處在不如意中,可以先轉個念、找方法,不要認定自己沒有出路。他以自己等待七年的經驗說明,困境可能很久,但只要撐過去通常會有轉機。即使抱怨與委屈難免,也要相信公平與希望可能慢慢回來。

    這段回答了

    • 我現在很不順,如何開始轉念?
    • 為什麼良師益友能幫助走過低潮?
    • 等待多年仍沒有結果時,怎麼保留希望?
    • 抱怨與委屈存在時,怎麼不讓自己失去行動力?
  8. ▶ 27:34 公告 加入財務規劃團隊

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