投資 又上財經#335 2025/11/10
台積電遇到的是阿甘，還是不相干？
這支影片在講什麼
闕又上從台東、高雄的課程與旅館觀察談起，分享幾位學員因長期學習、持續持有台積電或採用資產配置而改變生活的故事。影片主軸是「台積電遇到的是阿甘，還是不相干」，其中一位志工從堆高機工作與原本不可能的退休目標出發，反覆聽課、閱讀、驗證方法，約 51 歲時資產已超過 2000 萬並提早退休。主講人指出，學員上課最大的收穫不是選股技巧或股票分析，而是投資心理素質；理解產業、合理價值與防守配置後，才有能力在波動中持續行動。後段也介紹課程、書籍與活動資訊。
重點觀念
- 投資成果不只來自選股或分析技巧，長期學習形成的心理素質，會影響能否持續持有與執行。
- 把台積電視為阿甘式長期目標，需要理解產業與合理價值，也要配合資產配置中的防守。
- 堆高機工作者透過反覆聽課、閱讀與驗證，將原本不可能的退休目標逐步變成可達成的資產結果。
- 投資人應先建立能力圈與學習態度，不要因為覺得書籍或課程昂貴，就錯過理解資本市場的機會。
摘要由系統依影片內容整理，細節以影片為準。
影片段落
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▶ 播放 0:09 故事
台積電遇到阿甘嗎
闕又上介紹影片主題，從台東與高雄投資小白課程的觀察，帶出台積電遇到阿甘或不相干的問題。他也分享前往屏東、高雄考察辦公室據點與旅館經營的過程，並提到臨時使用學員送的麥克風。這些旅途中發生的小事成為後面學員故事的背景。主講人預告要談幾個在高雄發生的投資故事。
這段回答了
- 什麼叫做台積電遇到阿甘或不相干？
- 為什麼主講人會觀察旅館和餐飲業？
- 高雄課程為什麼成為這集故事的背景？
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▶ 播放 1:37 故事
志工家庭的學習與陪伴
因屏東旅館客滿，主講人改住高雄，並邀請一對長期協助團隊的志工夫妻吃飯。丈夫是他過去台北工專的學弟，起初曾懷疑主講人是詐騙集團，後來陪太太上課並一起成為志工。夫妻三名孩子都就讀國立大學，主講人觀察到孩子的發展均衡、心態正面健康。這段故事呈現家庭教育、學習與志工參與的長期影響。
這段回答了
- 一個家庭如何從懷疑投資課程到一起成為志工？
- 主講人從這個志工家庭觀察到什麼？
- 家庭教育和孩子的心態有什麼關係？
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▶ 播放 3:39 故事
買房與做對的事情
主講人和志工丈夫聊天，得知夫妻多年後終於買到自己喜歡的新房子。孩子即將上大學，家庭有了自己的居所，也能在喜歡的環境中閱讀生活。主講人把這個成果比喻成台積電遇到阿甘，重點不是追逐短期結果，而是鎖定目標後持續往前、做對的事情。這段為後面談投資成果與心理素質鋪路。
這段回答了
- 買房故事為什麼被比喻成台積電遇到阿甘？
- 長期投資和鎖定人生目標有何相似處？
- 做對的事情如何累積成生活成果？
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▶ 播放 4:41 故事
ADR投資的收穫
志工分享自己也開始採用部分美股 ADR 台積電做法，主講人詢問投資是否有收穫，對方回答收穫很高。主講人說，ADR 的具體做法屬於會員影片內容，但學員的回饋讓他感到高興。這段重點在於學員將課程觀念延伸到不同市場。
這段回答了
- 學員從 ADR 投資中得到什麼收穫？
- 為什麼主講人把 ADR 做法放在會員內容？
- 投資方法如何延伸到不同市場？
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▶ 播放 5:21 觀念
投資心理勝過選股技巧
主講人詢問學員上過多堂課後最大的收穫，選股技巧與股票分析之外，對方認為投資心理素質最重要。學員表示，過去像菜籃族一樣到處嘗試，後來透過長期上課逐漸建立心態。主講人引用查理・蒙格的學習內容，說明談到最後仍是觀念、時間、耐力與心態。這些反覆建立的觀念被稱為投資心法。
這段回答了
- 為什麼投資心理素質可能比選股技巧重要？
- 菜籃族式到處嘗試有什麼問題？
- 投資心法和投資刀法有什麼差別？
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▶ 播放 6:52 故事
從旅館觀察經營差異
主講人接受志工帶路，參觀高雄總圖書館與旅館相連的環境，也觀察旅館景觀、餐飲與客流。晨曦旅館提供漂亮景觀讓人拍照，但部分客人選擇住在漢來，原因是餐點較豐富。主講人藉此觀察不同旅館的經營特色與消費轉換。這段是旅途中對服務與商業經營的經驗分享。
這段回答了
- 旅館有美景，為什麼不一定能帶來消費？
- 觀察不同旅館可以學到哪些經營差異？
- 餐飲和景觀如何共同影響旅館生意？
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▶ 播放 8:04 故事
感謝每個階段的助力
志工換開一部新賓士，主講人詢問是否是台積電帶來的成果，對方表示這次是老師送的。主講人認為，這類人會感謝每個階段曾經幫助自己的事物，也會依家庭需求選擇適合的車。夫妻買了新房、新車，孩子成長，太太也持續參加課程並安排旅行。主講人把財富成果放在家庭生活豐富與感恩態度中理解。
這段回答了
- 為什麼要感謝每個階段曾經提供幫助的人事物？
- 買車與買房如何配合家庭需求？
- 財富累積除了資產，還能帶來哪些生活改變？
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▶ 播放 9:46 故事
堆高機師傅提早退休
主講人介紹一位從事堆高機工作的志工，對方原本估算以目前薪資工作到 65 歲，也很難累積 1000 萬。兩、三年前他開始從第一集影片反覆聽，吃飯、洗澡時都聽，之後閱讀、驗證並參加課程。從低標 1000 萬、中標 2000 萬到高標 3000 萬的退休目標，他現在資產已超過 2000 萬，約 51 歲便提早退休。這個故事被用來說明長期學習與心理素質的力量。
這段回答了
- 堆高機師傅如何從不可能的退休目標走到提早退休？
- 為什麼他要反覆聽影片與驗證方法？
- 退休目標的低標、中標、高標怎麼理解？
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▶ 播放 13:20 故事
閱讀是成功學員的共通點
主講人補充，小胖哥雖然不需要上投資小白課，仍會把每一本書買下來並至少讀三遍。台東偶遇的民宿經營者則曾買進台積電、獲利後賣出，後來才重新思考投資。主講人把幾位學員放在一起比較，指出有成果的人通常願意看書、理解理論，也可能進一步參加課程。閱讀與學習態度是不同故事中反覆出現的共通點。
這段回答了
- 為什麼小胖哥每本書都要讀三遍？
- 投資人獲利後賣出，還需要重新學習嗎？
- 成功學員有哪些共同的學習習慣？
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▶ 播放 15:03 觀念
能力圈與心理素質
主講人認為，投資人要先理解自己的能力圈與產業生態，不能只因台積電強勢就急著追上。心理素質不是一句鼓勵就能產生，而是建立在選股、產業理解、合理價值與資產配置防守之上。那些看書、理解理論並持續學習的人，才比較可能把市場機會和自身能力連起來。這段把學習態度與投資心理做出結合。
這段回答了
- 什麼是投資人的能力圈？
- 心理素質為什麼不是喊口號就能建立？
- 理解產業和合理價值如何幫助投資判斷？
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▶ 播放 17:13 故事
長期持有帶來資產成果
主講人分享一對從北部來台東的夫妻，對方感謝他多年持續談台積電，表示自己持有的張數已不少，資產也累積到可觀程度。夫妻從事工程相關小生意，仍透過課程和觀念逐步累積。主講人把這些學員視為上過課、理解理念後持續行動的例子。故事再次回到台積電與長期投資的關聯。
這段回答了
- 長期持有台積電如何影響學員家庭資產？
- 工作忙碌的人怎麼持續累積投資？
- 為什麼主講人重視多年持續談同一個觀念？
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▶ 播放 18:20 觀念
心理素質才是長期收穫
主講人總結多位學員的回饋，認為上課最重要的不是追逐名牌或複雜工具，而是透過觀念與問答磨練心理素質。當投資人理解選股、產業與合理價值，心理素質才會轉化成實際行動。沒有這項能力，即使標的再強，也可能與市場不相干。這段將課程成果收束到理解後能夠做出穩定決定。
這段回答了
- 為什麼心理素質被視為投資課程最大的收穫？
- 理解產業和價值後，心理素質會如何改變？
- 沒有心理素質時，為什麼可能錯過強勢標的？
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