又上生活漫談#136 2023/02/03
【又上生活漫談#136】三人行 真的有我師 | 101投資小白假日班開放報名 | 闕又上 | 2023.02.03
這支影片在講什麼
本片從「三人行真的有我師」出發，分享講者與三位財務規劃界朋友交流後的反思。講者以鯰魚效應、key money 與能力圈，說明跨領域學習應先看清專業與繁瑣工作的差別，再尋求合適的人合作。影片也談到《有錢人跟你的差距，不只是錢》帶來的視野，以及財務、健康和心靈自由可以互相呼應。後半段轉入花蓮的放牧雞蛋、雞舍與銷售據點，展示把飲食、預防醫學、地方環境和教育體驗結合的構想。
重點觀念
- 與不同世代及領域的人交流，可以發現自己原本忽略的盲點。
- 跨領域發展要分辨專業工作與繁瑣流程，守住能力圈並尋求專業合作。
- 視野與格局會影響一個人如何設定事業、財務與人生目標。
- 財務教育、預防醫學與心靈成長，都被講者視為走向自由的長期方向。
摘要由系統依影片內容整理，細節以影片為準。
影片段落
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▶ 播放 0:30 故事
三人行真的有我師
講者把孔老夫子的「三人行必有我師」改成「三人行真的有我師」，分享與三位財務規劃界朋友交流的經驗。他回顧自己從保險、稅務到投資的工作歷程，也承認後進朋友提出的角度讓他重新思考。這段強調保持開放心態，才能看見自己在熟悉領域之外沒有注意到的做法。
這段回答了
- 為什麼年紀較輕的朋友也能成為我的老師？
- 跨領域交流可以幫我發現哪些盲點？
- 做財務規劃工作為什麼不能只靠過去經驗？
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▶ 播放 3:34 觀念
鯰魚效應帶來新刺激
講者用運送鰻魚時放入鯰魚的故事，比喻一個新刺激如何讓原本停滯的產業重新產生活力。朋友建議他思考養雞與雞蛋相關工作，起初他因為流程繁瑣而沒有認真考慮。談到 key money 時，他把能讓小生意開始運作的資金，延伸到重要的 know-how 與制度。這段也帶出花蓮找蛋、養雞場和銷售中心的後續故事。
這段回答了
- 什麼是鯰魚效應，為什麼能帶動產業？
- key money 除了啟動資金還代表什麼？
- 為什麼講者一開始不想碰養雞相關工作？
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▶ 播放 6:43 觀念
能力圈與專業合作
講者比較財務規劃與養雞兩種工作的利潤、時間和失敗風險，指出親自做每件事會同時遇到專業與繁瑣問題。他認為自己應該守住能力圈，把擅長的財務專業做好，再透過聘請專業人士擴大影響。這個判斷也被他連結到飲食次序與身體反應，說明流程安排會影響最後結果。
這段回答了
- 我該怎麼判斷一件事是否在自己的能力圈內？
- 為什麼有些工作應該交給專業人士？
- 專業工作和繁瑣流程要怎麼分開處理？
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▶ 播放 10:07 觀念
視野決定長期格局
講者回到三位朋友帶給他的刺激，談到《有錢人跟你的差距，不只是錢》重新閱讀後提供的視野。張忠謀帶回台灣的不只是技術，而是把公司設定成世界級企業的格局。講者也提醒，人不能只盯著眼前幾公尺，而要像開車一樣看見更遠的車流與方向。
這段回答了
- 為什麼視野會影響事業格局？
- 閱讀一本書可以帶來什麼改變？
- 我怎麼避免只看眼前的問題？
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▶ 播放 12:03 觀念
財務、健康與自由
講者說明接下來要把新的想法納入計畫，並把工作安排集中成完整時段，以便做重要決策。他把人生目標分成財務教育帶來的財務自由、預防醫學帶來的健康，以及心靈層面的自由。談到飲食時，他強調營養比例應配合個人狀況，並建議和營養師或醫師討論。
這段回答了
- 為什麼集中工作時段有助於做重要決策？
- 財務自由和健康自由在影片中如何連結？
- 不同飲食方式要怎麼配合自己的狀況？
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▶ 播放 14:55 觀念
用飲食建立健康規劃
講者延續飲食主題，說明飲食規劃不只在於口感，也要從營養、生化作用和預防醫學角度理解。他提到減少飯量、降低糖分與調整碳水化合物順序等做法，作為影片中對健康規劃的例子。這段最後回到個人狀況，提醒觀眾把健康視為需要規劃的大方向。
這段回答了
- 健康飲食為什麼不能只看口感？
- 飲食順序和身體反應有什麼關係？
- 我該怎麼把健康納入長期規劃？
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▶ 播放 17:55 故事
花蓮放牧雞舍初探
影片轉入花蓮實地畫面，講者和劉廠長介紹未來的行銷據點與雞舍。場地靠近森林和麵包樹，雞可以在戶外活動，晚上則回到貨櫃雞舍。講者希望這裡不只是養雞場，也能讓城市小朋友參觀、認識雞和了解食物來源。
這段回答了
- 花蓮的放牧雞舍和一般養殖場有什麼不同？
- 為什麼要讓小朋友參觀雞舍？
- 貨櫃屋在這個養雞計畫中有什麼用途？
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▶ 播放 20:22 故事
把養雞場變成體驗場所
講者和劉廠長討論把雞舍整理得乾淨，讓遊客能看雞活動，也能在香蕉樹下休息、吃水果和等待火車經過。場地利用麵包樹遮蔭，未來規劃桌椅、野餐與可能的露營活動。這個構想希望改變人們對養雞場髒亂的印象，兼顧生產、銷售與地方體驗。
這段回答了
- 養雞場如何兼顧生產和觀光？
- 為什麼場地環境會影響參觀體驗？
- 這個據點未來有哪些休閒規劃？
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▶ 播放 23:46 故事
雞群也有自己的秩序
實地走訪最後介紹志工招募、農地大小、桃花心木與南華芭蕉等場景。講者觀察雞架高度與雞群地位，追問雞如何透過自己的方式溝通、形成秩序，也提到雞群可能出現霸凌。這段把農場環境、植物與動物行為放在同一個生活教育場景中，作為影片收尾。
這段回答了
- 雞群如何形成自己的秩序？
- 為什麼農場會需要志工？
- 桃花心木和南華芭蕉在場地中扮演什麼角色？
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