又上生活漫談#86 2022/02/25
【又上生活漫談#86】你有人生學習的饅頭嗎？｜闕又上｜22.02.25
這支影片在講什麼
闕又上以人生學習中的 mentor 為主題，區分教練、老師與能長期陪伴的良師益友，說明真正的 mentor 不只提供一個答案，也會提升視野、陪伴選擇並影響做人做事。影片大量引用查理・蒙格、華倫・巴菲特、班傑明・葛拉漢與班傑明・富蘭克林的故事，談閱讀、節制、感恩和夥伴關係。後半段把 mentor 比喻成人生的饅頭，最後公告會員與課程安排，並提到當時市場休假與節目更新資訊。
重點觀念
- Coach 多半協助完成明確目標，mentor 則長期影響一個人的視野、選擇與人格。
- 查理・蒙格與巴菲特的合作顯示，好的夥伴能互相提醒、補足盲點並共同成長。
- 閱讀經典與學習前人的生活方法，可以把 mentor 的影響延伸到日常決策。
- 找到比自己更聰明或更有智慧的人一起工作，並願意接受提醒，是長期合作的基礎。
- 人生需要像饅頭一樣的學習滋養，不能只在遇到問題時才臨時尋找答案。
摘要由系統依影片內容整理，細節以影片為準。
影片段落
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▶ 播放 0:00 觀念
人生需要 mentor
講者提出人生學習是否需要 mentor 的問題，並說明 mentor 不只是教人一項技術。它和 coach、老師的角色不同，重點在於長期陪伴、示範生活方式與拓展視野。影片也從團隊和課程經驗出發，思考一個人在不同階段如何從被教導者轉為能幫助別人的人。
這段回答了
- 我需要找一位 mentor 嗎？
- mentor 和 coach、老師有什麼不同？
- 什麼樣的人適合當我的人生導師？
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▶ 播放 2:15 觀念
教練與 mentor 的差別
講者把 coach 描述為協助達成特定目標的人，mentor 則會從更完整的人生角度陪伴學習者。mentor 可能同時是經師與人師，不只傳授知識，也會讓對方看見自己的盲點。這種關係通常需要時間累積，並會隨著學習者的成長而改變互動方式。
這段回答了
- coach 和 mentor 的功能差在哪裡？
- 為什麼 mentor 不只教一項技能？
- 怎麼知道自己和 mentor 的關係正在成長？
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▶ 播放 5:52 故事
蒙格與巴菲特的 mentor
講者從《窮查理的普通常識》談查理・蒙格的人生學習，提到班傑明・富蘭克林對蒙格的影響。蒙格後來成為巴菲特的重要夥伴，兩人彼此補足投資與人生判斷。這段說明 mentor 有時未必是正式拜師，而是透過閱讀、觀察與長期合作發生作用。
這段回答了
- 查理・蒙格從哪些人身上學習？
- 巴菲特和蒙格為什麼能成為長期夥伴？
- 閱讀一本書也可以找到 mentor 嗎？
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▶ 播放 7:55 故事
從葛拉漢學習投資
講者回顧巴菲特跟隨班傑明・葛拉漢學習的故事，提到葛拉漢在市場重挫後仍整理出投資方法。葛拉漢的《證券分析》成為後來投資教育的重要作品，也影響巴菲特的思考。影片藉此說明，mentor 不只給答案，更會把面對挫折、節制與判斷的方法留下來。
這段回答了
- 巴菲特從葛拉漢身上學到什麼？
- 市場大跌後為什麼還要整理投資方法？
- 經典投資書對學習者有什麼幫助？
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▶ 播放 13:22 觀念
節制與人生智慧
講者延伸談蒙格與富蘭克林的生活智慧，包含節制、簡單生活和持續閱讀。蒙格的作品與語錄之所以能影響許多人，是因為它把投資判斷和做人原則放在一起。這段提醒觀眾，尋找 mentor 不只是學一套技巧，也是在學習如何面對欲望、挫折與長期選擇。
這段回答了
- 為什麼節制也是投資學習的一部分？
- 簡單生活和長期成長有什麼關係？
- 如何把書中的人生智慧用在日常？
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▶ 播放 17:29 觀念
找到更好的夥伴
講者整理巴菲特對合作夥伴的建議，包括找比自己更聰明或更有智慧的人，並允許對方提醒自己。巴菲特和蒙格長期合作，彼此不需要爭功，也不反覆追究誰在事後看錯。這段指出好的夥伴關係要有慷慨、信任與共同工作的喜悅。
這段回答了
- 怎麼找到適合長期合作的夥伴？
- 比自己厲害的人提醒我時，該怎麼面對？
- 為什麼好的夥伴不必一直爭論誰對誰錯？
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▶ 播放 20:01 觀念
人生的學習饅頭
講者把 mentor 比喻成人生道路上的饅頭，表示學習與陪伴是日常的滋養，不是遇到危機才臨時尋求。良師益友可以提供觀點，也能在重要選擇時給出提醒。觀眾若暫時找不到正式 mentor，也可以從朋友、書籍與持續學習開始。
這段回答了
- 為什麼把 mentor 比喻成人生的饅頭？
- 還沒有 mentor 時，可以先從哪裡開始學習？
- 朋友和書籍能不能成為人生的支持？
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