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約 28 筆結果

  1. 文章

    【投資與人生#59】 30歲開始學投資,上班族小林上了退休課的故事

  2. 影片

    上完退休課學到什麼?

    小林原本希望課程提供完整的財務規劃,內容包括資產配置、保險、稅務、勞退與投資策略。課後他重新檢視自己和太太的保單,依家庭狀況思考醫療與意外保障,也比較不同年齡層的需求。分組討論讓他看見中高齡與年輕同仁的投資差異,並重新思考勞退是否自提六趴。小林表示,課程資料、筆記與後續閱讀讓他更能整理自己的財務狀態。

  3. 影片

    簡單安全有績效的方向

    講者預告下一集會說明勞退自選如何做到簡單、安全、有績效,並表示初期不接觸個別股票,而是使用具代表性的指數型基金。保守者可以繼續由勞動部操作,願意承擔風險的人則應有更好的投資目的。結尾祝福勞退安全自選早日成功。

  4. 影片

    退休提撥如何形成水庫?

    老師比較台灣與美國退休提撥的參與率,認為美國每月持續進入退休帳戶的資金,形成支持股市的長期水庫。台灣雇主提撥六%,員工也可能自提,但老師指出實際參與程度仍有差異。當市場下跌時,持續提撥的退休資金能提供回流力量,讓市場有機會逐步恢復。

  5. 影片

    兩檔ETF的基本架構

    講者提出初期勞退自選不建議使用個股,先用代表性ETF形成簡單且分散的資產配置。配置同時包含成長與防守,讓退休金不必依賴單一企業。這個設計的重點是讓一般勞工容易理解與執行。

  6. 影片

    懂理財才看得懂錢

    闕又上回想為了北一女演講,團隊投入人力準備內容。他聯想到如果公共政策制定者早些接觸財務觀念,勞退自選、勞退基金與財務政策或許不會出現他認為的低效率。這段最後歸納,懂理財和不懂理財的人,看待金錢與資源的角度會南轅北轍。

  7. 文章

    不是勤奮不是聰明,台灣的優勢在「資金」!退休金改自選投資,理財落實全民

  8. 影片

    勞退制度和退休保障

    講者介紹自己的《為什麼你的退休金是別人的一半》,把勞工保險與勞工退休金區分開來。勞保具有社會保護功能,勞退則涉及個人長期累積與投資選擇。制度設計會直接影響勞工退休後的生活。

  9. 影片

    提撥資金不該只去定存

    講者指出勞工與雇主各有百分之六提撥空間,但許多人因對勞退績效沒有信心,寧可把錢放在保險或銀行定存。定存適合短期資金,保險也應先有保障需求,不能把它們都當成長期成長工具。這段區分保障、儲蓄與投資的功能。

  10. 影片

    哪些人適合先開放自選

    管理幹部認為,銀行、投顧投信、金融業與高科技公司中,受過理財訓練的人可以先使用勞退自選。選擇ETF與0050可能比歷年制度績效更有成長性,但管理者也要承擔公共責任。這段提出分階段開放的想法。

  11. 影片

    制度卡住了國家資金

    講者再次用拿破崙援軍未到的故事,比喻台灣有資金、有稅務規劃,卻在執行環節被制度卡住。勞退資金沒有被好好調配,讓國家與民眾都失去參與成長的機會。結尾希望觀眾持續關注勞退安全自選,改善自己與下一代的理財觀念。

  12. 影片

    退休基金能不能投資台積電?

    影片介紹一本討論退休基金的書,指出退休金不只是養老準備,也能促進國家經濟與資本市場發展。闕又上認為台灣最大的制度問題,是勞退基金不能由勞工自行選擇管理方式。台灣雖有大量定存資金,卻沒有透過退休制度充分進入資本市場。這也讓台積電的長期成長利益,較多由外資持有。

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